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深化“课程思政”建设,落实立德树人根本任务

作者:姜守芳 革明鸣     来源:     发布日期:2019-06-07     浏览次数:

  

    为进一步提高教师教书育人的能力与水平,促进本科教育教学质量的全面提升,深入贯彻落实立德树人根本任务,6月5日下午,马克思主义学院方建斌教授应邀到水建学院作“教书育人与‘课程思政’”专题报告,学院教师代表30余人聆听了报告。


    报告分析了风云变幻的国际形势,指出高校是当今意识形态较量的主战场,高校教师要深刻理解“课程思政”的内涵和要求,着力于培养什么样的人、为谁培养人、如何培养人的出发点和落脚点,致力提升思想政治教育专业素养,努力挖掘专业相关的思政元素,以课程视角进行规划与设计, 实现高校教师“胜教”和“善教”,努力达到润物无声的育人效果。
    本次专题报告是水建学院开展立德树人根本任务“大学习、大讨论、大落实”活动的重要内容。自开展活动以来,水建学院将相关工作与学院 “学风大讨论”、课程思政教师大练兵与课程思政建设”主题活动等工作高度融合,先后安排了6次专题学习研讨和多场课堂教学专题讲座、报告,组织学生代表、辅导员、管理干部分别对接系室共同梳理立德树人各环节、各层面存在的短板软肋,探讨改进措施。截止日前,学院师生已在加强学生教育管理、开展课程中期考核、优化课堂教学设计、完善学生评教体系等方面提出了诸多建议,学院将及时汇总梳理,着力加强和改进教风学风,将学习讨论成果融入学科体系、教学体系、教材体系和管理体系,切实落实立德树人根本任务。

 


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