【暑期社会实践】温暖留守儿童 彰显青年担当
来源： 作者：高刘宝 张龙 陈曼墁 /文 李松青/图 发布日期：2024-08-26 浏览次数：
为深入了解留守儿童的生活现状，提供必要的教育和心理支持，搭建起社会与留守儿童之间的桥梁，水建学院赴夏家沟调研服务队于8月6日走进夏家沟开展留守儿童调研服务活动。
队伍按照计划提前与村长取得联系，通过采访几个简单的问题，对于夏家沟村留守儿童的情况进行初步了解，以便后续调研服务活动顺利进行。
在村长的协助下，实践队对于留守儿童家庭进行了逐户调研访谈，深入了解村中留守儿童在学习、生活中遇到的困难。据实践队员们的了解，孩子们普遍是与祖父祖母共同生活，父母多数在西安等地打工，一般半个月乃至更久才会回一次家，对孩子们的陪伴时间少，无法每天辅导作业。半个世纪前的受教育率较低，祖辈为孩子辅导作业困难，此外多数孩子仍处于小学阶段，自控力较差，导致许多孩子出现学习习惯不好，性格孤僻等问题。
团队成员将了解到的问题进行汇总整理，为后期开展辅导作业等活动做好保障。队员们将需要辅导功课的孩子们集合起来，集中辅导功课，队员利用各自擅长的科目对孩子们进行针对性的辅导。经过队员们的耐心讲解，孩子们收获颇丰，厌学情绪逐渐消散，养成了良好的学习习惯。此外，志愿者们还为孩子们带来了精丰富多彩的兴趣小组活动。兴趣小组活动让孩子们在绘画、音乐和体育中找到了乐趣，培养了他们的创造力和团队精神。特别值得一提的是，志愿者们还为孩子们提供了心理关怀和情感支持，通过一系列精心设计的游戏和互动活动，志愿者们帮助孩子们建立了自信，学会了如何更好地表达自己的情感和需求。
此次“情暖儿童”活动不仅为夏家沟村的留守儿童带来了知识和欢乐，也让志愿者们收获了宝贵的实践经验和建立了深刻的社会责任感。队员们将继续关注留守儿童的成长，探索更多有效的帮扶措施，为孩子们的全面发展贡献力量。
走访留守儿童家长
辅导留守儿童作
队伍与留守儿童合影
